纳思书院——纳思教育旗下中小学课外辅导品牌，新浪浙江2017年度浙江口碑影响力K12辅导机构，中国民办教育协会K12教育培训行业教师专业水平认证授权考点。
1.基础知识积累
字音字形和古诗文默写功在每日，不可一蹴而就。同学们可以准备一个专门的默写过关本，标上日期，每日抄写整理字词100个，可按多音字、形近字、四字词语和成语分门别类；默写必背古诗词篇目里的诗词直至不出现任何错误。然后，将默写诗词内容再换成名句赏析、诗歌主题和品味炼字等知识点，还可以是文言文的默写，切记当天及时用红色水笔进行修正。
周末时，安排1小时晨读时间来读读本周默写本上的内容，尤其注意红色标记。
2.语文知识运用
规定的名著阅读篇目要读完，名著书放置床头，每晚睡前必读，了解作品主要故事情节、人物形象，三两天写写读书笔记和感悟作练笔；借助手头现有的中考复习资料做做修改病句、语意连贯及综合性学习等题型，做完后要学会总结归纳答题方法技巧。
3.现代文阅读
精选文章，先做近几年南昌中考语文阅读题和模拟题，一次连做几篇，对完答案后要总结这类文章的考点问法，归纳技巧方法。如记叙文阅读，怎样解读标题，概括情节，理解重要词句，分析人物形象等，整理记录下答题思路，此过程就是思考积淀的最佳时机。
4.写作
中考作文命题主旨：一是表达自我，侧重“我”的个人生活、经历、情感；二是关注社会生活，对身边一些社会现象的看法。同学们可就疫情中人们的表现及各种社会现象动笔作文，可叙事写人，可写倡议书、感谢信，可发表见解。
理化生实验辅导
中考实验操作考试辅导
主要授课模式：1对1
学习目标：理化生实验成绩计入中考成绩总分，在中考中每降低一分就意味着能降低数千甚至上万个名次，将直接影响到学生最终能否顺利考入理想的学校。
课程内容：理化生实验重点考察学生的动手操作能力，要求学生能够自主动手操作实验仪器，了解实验注意事项，并要在实验结束后完成实验器材的整理，这需要学生有充足的时间去熟悉实验仪器，了解实验原理和实验操作步骤等。在实验操作过程中稍有偏差就可能导致实验结果的失败，甚至是实验仪器的损坏。
初中历史辅导
学习不再死记硬背
主要授课模式：1对1
学习目标：掌握初中各阶段历史学科所学知识点，找出并解决初中历史学习问题与重难疑点等，针对性全面提升初中历史学习，备战中考，为高中阶段的学习打好基础。
课程内容：
初中历史学习主要集中于中国古代、近现代史与世界古代、近现代史，需理解性学习，理解历史概念与运用历史理论、学会归纳整理与串连知识网，并科学分析历史现象和人物事件。
高中语文辅导
高一高二高三高考语文
主要授课模式：1对1
学习目标：掌握高中各年级阶段的语文学科所学知识点，找出并解决高中语文学习问题与重难疑点等，针对性全面提升高中语文学习，备战高考。
课程内容：
高一年级是从简单的语文知识向高难度分析转变的一年，这一阶段主要是同步讲解知识点并传授学习习惯和方法，把基础打牢，针对高考适当增加灵活性、综合性题目训练。
高二年级需全面学科分析，同时补习高一重点知识，强化现学知识点，注重阅读与诗歌鉴赏和写作的深度提升，为高三做好铺垫。
高三年级则强化基础知识分类，综合性提升文言文、现代文等阅读要求，同时训练话题作文技巧等。
对1针对性补习提升
主要授课模式：1对1
《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的四项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中发挥自己的潜能。
课程内容：
1：听力测试、听力强化训练、制定学习方法、考试指导；
2：口语测试、口语强化训练、制定学习方法、考试指导；
3：阅读测试、阅读强化训练、制定学习方法、考试指导；
4：写作测试、写作强化训练、制定学习方法、考试指导；
内隐语言理论：打破学习错觉
很多时候我们自认为学得好，是错将熟悉当做知道。
比如我们学习一个章节内容，画了重点记号，甚至还做了笔记，这时我们可能会认为学得很好，对知识点也了如指掌，但如果合上书做个简单的自我检测，瞬间就会忘掉三四成。
再比如，问自己一个经典问题：“什么是囚徒困境”？心里是不是很快闪出“两个人”、“博弈”、“策略”等关键词，觉得对这个问题很熟悉，但如果我要求用你完整描述出来，你真的知道吗？
在学习中，对一个知识点进行复习时，我们的内隐语言抓住了几个关键点，就会产生学习错觉，误以为都知道，但知识点不是孤岛，是由逻辑关系构成的，这需要外部语言去描述、串联，唯有经过外部语言检验，才是真正的掌握理解！
因此，必须将内部语言转换成外部语言。认知心理学推荐生成与测试两种办法：
生成效应是指向同学、朋友、家人解释解释所学知识，在解释过程中，主动思考组织知识，构建出知识的逻辑性和条理性。
有经验的同学都知道，很多灵感都是在给别人讲题中产生，甚至是请教别人时恍然大悟，另外做讲座之类的对掌握知识非常有用！
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