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★特别说明：1.中桥校区开设四、五、六年级精品班课程;2.精品班入学需参加测试，采用分层滚动教学，根据学生学习情况与小升初强化班进行班级生源调整。... [查看详情]

Ⅰ、课程介绍小学课程课程简介小小桔灯作文丰富知识积累，训练思维表达，指导作文技法，提高作文实战能力。8阶梯，16册教材，系统教学，逐级进阶，经过一学期学习，能在40分钟完成一篇有质量的作文。桔灯憨... [查看详情]

课程简介：当代城市生活节奏快，且很多家长都是双职工家庭，每天都要忙于上班和单位的各种交际活动，还有一些家长为家务和每天四次接送孩子上下学而头痛。经调查：一般家庭，每天上班时间为7小时，接送孩子... [查看详情]

1、基础班（小学1?3年级）：从学会观察入手，以词到句，以句到段训练，为习作学习铺垫基础。2、提高班（小学3?6年级）：以提高学生的习作水平，拓展学生思路，教会学生习文的方法和学习习惯。... [查看详情]

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招生对象：4?6岁幼小衔接学生及基础较差的学生。寓教于乐的小班教学，特针对入学的学生及基础较差的学生，以打好母语基础，学习效率倍加提高。... [查看详情]

招生对象：语文综合知识需提高的各年级学生一对一教学，分板块专项训练语文综合知识，主要针对应试教育，加强和提高学生的整体语文素质。... [查看详情]

经典诵读“经典”是人类智识之精华、世界文化之瑰宝。在儿童3?13岁记忆力最好的年龄，让他们接触涵义丰富的“经典”之作，把博大精深的智慧及早灌注到孩子的心灵之中，对其一生文学素养的蕴酿，人格智能的... [查看详情]

金子作文作文在各种语文考试中的分值占到了40％以上，在部分地区的特定时候则占到了语文考试分值的100％。与此形成对比的是：一般学校的具体作文教材内容与作文教学时间安排上却远远低于40％。为了赢得考试... [查看详情]

唱歌识字识字是孩子掌握语言、与?人沟通，以及学习知识的重要基础。儿童只有尽早的形成一定的识字阅读能力，才能主动学习，才能不失时机地得到主动、充分、全面的发展。科学与教学实践证明，4?7岁时儿童识... [查看详情]

连氏心算教学法系连凰岑在十多年的心算教学与研究中创新、归纳出的一套完整的教学方法，该法针对不同年龄段儿童的多动、注意力不集中、胆怯等表现有着卓越的教学效果，充分展示了心算能开发儿童右脑、提升... [查看详情]